首页 > 最新目录 > 语数外学习(高中版下旬)2024年08期
语数外学习(高中版下旬)2024年08期
- 语文_创新平台
- 如何利用关联词增强文章的说服力杜克芝;
- 引导学生探究散文主旨的几种策略于晓玮;
- 语文_教材解析
- 浅析《与妻书》的艺术特色吴志波;
- 语文_在线课堂
- 在古诗词教学中创设情境的三种举措王金宝;
- 开展散文阅读教学的经验分享——以《荷塘月色》的教学为例牟厚斌;
- 语文_阅读指南
- 引导学生细读文本的三种方法——以《祝福》的教学为例陈剑;
- 语文_学法研究
- 浅谈《茶馆》中人物形象的语言特点徐静;
- 语文_德育课堂
- 怎样在语文教学中培养学生的道德品质——以新版高中语文教材选择性必...宋锡娟;
- 语文_写作之窗
- 简析指导学生补写语句的两种技巧崔月花;
- 在高中议论文写作教学中指导学生“关注隐含前提”的意义与策略齐娟;
- 数学_考点透视
- 由一道三角函数最值题引发的思考王翠霞;
- 如何用几何法求向量的模长桑永军;刘江妮;
- 例析几类绝对值不等式问题的解法张浩;
- 数学_解题宝典
- 巧构函数模型,妙解代数问题欧阳瑜紫;高明;
- 谈谈解答椭圆最值问题的两种途径吴露露;
- 例谈函数性质的应用技巧陈铤;
- 数学_方法集锦
- 解答圆锥曲线中面积问题的思路王士强;
- 怎样求函数的解析式高文杰;
- 求解含参不等式恒成立问题的两种措施邱先桂;
- 数学_思路探寻
- 抓住三角函数式的特点,高效求解最值问题揣立娟;
- 判断直线与圆的位置关系的两种方法王云燕;
- 破解含参不等式恒成立问题的几个“妙招”顾陈泉;
- 数学_探索与研究
- 求解立体几何最值问题的两种路径束长明;
- 如何运用同构法解答指数与对数函数问题高守家;
- 数形结合,提升解答代数问题的效率张合;
- 数学_备考指南
- 选用合适的方法,快速求数列的通项公式陈宣汝;
- 有关对数运算的常见考点分析范道志;
- 运用错位相减法求和的步骤解析陈水林;
- 巧用构造函数法证明不等式张俞;
- 数学_高考链接
- 综合训练(十六)胡萍;
- 英语_思路点拨
- 怎样引导学生从三个角度解读文本陈秀娟;
- 优化高中英语阅读教学的措施顾娟;
- 如何在高中英语Reading板块教学中运用“悟、导、练”教学模式马悰;
- 利用问题链,打造高效英语课堂冯润霞;
- 借助学习任务助力阅读教学邢季;
- 英语_解题技巧
- 谈谈主旨大意类阅读理解题的解答技巧阮逢辉;
- 提高高中英语听力测试得分率的方法马玲;
- 英语_考点剖析
- 非谓语动词作宾语补足语或主语补足语时的几个常见易错点古永贞;
- 英语_课堂内外
- 立足文本的主题意义,开展高中英语阅读教学——以高中英语(译林版)必修...王天天;
- 增强英语教学有效性的三种策略赵兴红;
- 如何在英语教学中培养学生的阅读能力李娟;
- 引导学生绘制思维导图的几个步骤王小雄;
-
- 柳溪钓艇图(吴彬)李湜;
- 南方戈麦;
- 《语数外学习》(高中版)征稿启事--