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语数外学习(高中版下旬)2024年05期
- 语文_创新平台
- 如何开展文言文阅读教学——以《兰亭集序》的教学为例赵建平;
- 语文_在线课堂
- 上好名著导读课的经验分享——以《红楼梦》的导读为例余卫华;
- 语文_解题钥匙
- 抓住要点,精准施策——文言文主观题的考查要点与解答策略探析王义春;
- 语文_阅读指南
- 引导学生阅读抒情散文的几种方法曾倩;
- 语文_德育课堂
- 在阅读教学中培养学生抗压能力的两种策略——以《赤壁赋》的教学为例徐伟民;
- 怎样在阅读小说的过程中培养语文核心素养董虹;
- 语文_写作之窗
- 例析指导学生描写人物形象的几种举措——以语文教材中的三篇课文为例谢汉圆;
- 数学_考点透视
- 求解含参不等式恒成立问题的两个“妙招”张蓓;
- 怎样求解抽象函数问题孙兰兰;
- 对一道解三角形题的解法的探究陈海燕;
- 数学_解题宝典
- 由一道与圆有关的直线斜率题引发的思考曹红燕;
- 巧构函数,妙解导数不等式题范菊梅;
- 数学_方法集锦
- 例析用圆的参数方程求最值的思路杨帆;
- 如何运用函数的凹凸性解题马秀芳;
- 谈谈解数学题的三个基本步骤邵文钊;
- 数学_思路探寻
- 求解含参不等式恒成立问题的几种途径姜勇钢;
- 巧用二项式定理解答两类问题万晶;
- 合理构造辅助数列,提升求解数列的通项公式问题的效率曹伟;
- 数学_探索与研究
- 例谈解答三角形中线段的比值问题的几种方法朱良军;
- 解答极值点偏移问题的两个技巧朱晓龙;
- 怎样进行三角恒等变换张保梅;
- 数学_备考指南
- 灵活运用转化思想,求解立体图形中的最短距离问题翟培杰;
- 一个重要不等式的几种证法解析严文;
- 数学_谈学论教
- 如何指导学生进行变式训练——以“一道一元二次不等式习题”为例隆玥;
- 在数列教学中培养学生数学核心素养的措施邓育波;
- 数学_高考链接
- 综合训练(七)吴天刚;
- 英语_思路点拨
- 怎样围绕“大概念”上好高三英语单元复习课吴丹;
- 立足培养学生的核心素养,设计高中英语阅读课教学目标张玲玲;姜翔宇;
- 例析开展高中英语听力教学的策略赵楠;
- 英语_考点剖析
- 掌握名词性从句的五个关键点严佩;
- 英语_课堂内外
- 如何引导学生解读文本颜鹏;
- 设计高中英语课堂问题的几种举措向敏;
- 培养高中生英语口语能力的途径仲卫霞;
- 英语_写作论坛
- 通过以读促写,提升学生的写作能力虞平芳;
- 《中国高考评价体系》指导下的高中英语读后续写题的命题技巧王静瑜;
- 例谈提高学生读后续写能力的方法习智娟;
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- 水仙竹石图(陈洪绶)李湜;
- 莲灯林徽因;
- 《语数外学习》(高中版)征稿启事--